محمد الجيلاني، الأردن

يقوم خريج برنامج القادة الطلاب بتحويل جهود التعلم استجابةً لوباء كوفيد-19

التحق محمد الجيلاني ببرنامج القادة الطلاب التابع لمبادرة الشراكة الشرق أوسطية (ميبي) في جامعة ولاية بورتلاند في صيف عام 2019 حيث درس حل النزاعات والقيادة والديمقراطية والمؤسسات الأمريكية. يؤمن محمد بقوة التنوع ويصف الدروس المستفادة من برنامج القادة الطلاب بأنها “أسلوب حياة جديد.” ويضيف لذلك، “لقد اتخذتُ دائمًا زمام المبادرة، ولكن الآن بعد المشاركة في ميبي، أجد نفسي أشدّ فعاليةً وأكثر تركيزًا على الهدف، ولدي شبكة جديدة أكبر من اتصالات القيادة للخريجين.”

ابعد عودته إلى الأردن، شارك محمد في مسابقة جائزة هالت (Hult Prize Challenge) لعام 2020 لتقديم ElectroGlobe، وهو مشروع تتويجا لبرنامج القادة الطلاب يهدف إلى تقليل انبعاثات الكربون ومعالجة مشكلة تغير المناخ من خلال تطبيق مفهوم “المدينة الذكية.” كما أطلق مبادرة مجتمعية جديدة تسمى GoGreen لزيادة وعي المجتمع المحلي بالطاقة المستدامة. بالإضافة إلى مشروعَيه لإشراك المجتمع، كان محمد في العام الأخير من البكالوريوس وقد تقدم طلبات لدورات تدريبية في الهندسة حول العالم. لسوء الحظ، تم إلغاء جميع عروض التدريب بسبب جائحة كورونا. استجابةً للفرص التي تم إلغاؤها، قام بتطبيق الدروس المستفادة من برنامج القادة الطلاب حول القيادة التكيفية والذكاء، حيث وجّه جهوده لمتابعة فرص التعلم عبر الإنترنت، ويعمل الآن كعالم بيانات في مجال متطور من الذكاء الاصطناعي.

في أوقات فراغه ، يشارك محمد في مجموعة عمل للخريجين، حيث يقومون بإنشاء موقع ويب سيتمكن به من مشاركة معرفته في مجالات الذكاء الاصطناعي وعلوم الفضاء. يحلم محمد بقيادة الجهود العالمية في مجالات الذكاء الاصطناعي وعلوم الفضاء، قائلًا، “فتح برنامج قادة الطلاب عيني على العالم وأخرج كنوزًا كانت مخبأة بداخلي سابقًا.”

يدير مركز التعليم والتنمية بين الثقافات (CIED) في جامعة جورج تاون برنامج القادة الطلاب. يتم توفير التمويل لبرنامج القادة الطلاب من قبل مكتب وزارة الخارجية الأمريكية لشؤون الشرق الأدنى، مكتب تنسيق المساعدة (NEA-AC).